美国人在竞争中而俄罗斯人则在合作中快速解决任务

分析性思维以把关注的方向放在物体本身为条件，研究它的内部结构和规律。分析性是西欧、美国、加拿大、南非和澳大利等国在很大程度上所特有的，它以把每个客体和现象分置到各个部分的趋势为前提，认为整体是所有部分的总和。他们在很大程度上倾向于利用形式主义逻辑。
整体性思维以更多考虑社会背景、重点考虑物体和现象之间的联系为条件。专家们说，整体性首先是东亚国家、拉美国家和俄罗斯所特有的，它以把任何物体或现象放在周围背景下考虑为前提。整体性思维者把生活视为是动态变化的，在此情况下他们理解变化经常具有不可预测性。

“我们展示了，在俄罗斯文化中有分析性思维者（西方心态的代表者），也有整体性思维者（东方心态的代表者）。他们解决任务的大脑过程有差别，这取决于他们处在何种社会关系下。我们展示了，分析性思维者解决任务的大脑在竞争情况下运转更快，而整体性思维者解决任务的大脑在合作情况下运转更快。”，——俄罗斯莫斯科市心理学师范学院实验心理学研究所教授尤里·亚历山德罗夫告诉卫星通讯社和广播电台介绍说。

研究者们说，这可能解释强硬个人主义在西方的发展和志在竞争，而东方则发展集体主义。
还有一项研究表明，整体性思维者和分析性思维者能够解决好的任务不同。分析性思维者更好地胜任解决基于应用逻辑、把任务分配成个别元素即阶段的可能性的活动；而整体性思维者则相反，他们能更好地解决需要动用情绪和直觉的领域，以及联想和创造性思维的任务。
“可以确认的是，成功学习是社会背景的间接表现——团队内部到底是竞争还是合作占优势”，——亚历山德罗夫透露。
专家们未来计划更认真地追踪分析性思维者和整体性思维者的学习过程，并研究大脑在获取新技能过程中的变化。