研究:线上比线下授课更易让学生感到疲劳

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研究:线上比线下授课更易让学生感到疲劳 - 俄罗斯卫星通讯社, 1920, 28.11.2023
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TechInsider 援引科学家的研究结果称,研究人员利用脑电图和心电图的数据证明,视频会议和在线学习形式比惯常的面对面授课更容易导致疲劳。
自疫情爆发以来,数字互动的数量急剧增加。事实证明,视频通信并非完全无害——它常常会导致疲劳,也称为“Zoom疲劳”。 一个跨学科科学家团队能够提供视频会议会导致疲劳的神经生理学证据。研究结果发表在《科学报告》(Scientific Reports)杂志上。
接受测试的学生参加了在传统教室面对面进行的讲座和通过视频会议进行的线上讲座。然后将两种实验条件进行比较。研究小组通过脑电图和心电图以及调查问卷从神经生理学角度测量疲劳参数。数据显示,以视频会议形式进行 50 分钟的讲座,受试者的疲劳程度明显高于以师生面对面交流的传统讲座形式进行的相同时长的讲座。
该研究的研究人员表示,“视频会议疲劳”需要进一步仔细研究,因为工作流程中越来越多地采用数字技术将对使用这些技术的人产生长期影响。
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