专家介绍“弹性上课制”的好处

© 照片 : Brian Yap / Teaching English in China专家介绍“弹性上课制”的好处
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专家研究发现,如果中小学早上开课时间灵活,学生可以自己决定到校时间,这对学生的身心健康和学习成绩都会有积极影响。研究结果发表在《睡眠》杂志上。

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大城市居民长期睡眠不足,而且中小学生也毫不例外。他们一天的学习通常开始地很早——8:00或8:30,常常抱怨睡得不够。
德国阿尔斯多夫市一所中学开展了一项实验,允许每个高年级学生自行选择上课时间,如往常一样8:00上课,或者选择9:00。

“这所学校决定对高年级学生采用灵活的上课时间表后,我们得以有机会研究这一新制度的效果。”

此项研究负责人、慕尼黑大学时间生物学家Till Roenneberg表示,

“实行新的弹性制度后,早上开课时间不再固定为8:00,高年级学生可以选择8:00上课,或不上一小时自习,9:00到校上课。”

研究人员惊讶地发现,选择9:00上课的学生很少,每周至少两天晚到校一小时的学生仅占39%,但所有人的身心健康都得到了改善,学习成绩也得到了提高。这说明,产生这样好的结果与其说与变更上午开课时间有关,不如说是因为学生们获得了内心的自由,可以灵活安排自己的作息时间,而不再被闹钟吵醒。

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