叙教育部长:国际组织在叙利亚教育领域的工作被政治化

俄罗斯卫星通讯社大马士革2月16日电 叙利亚教育部长塔巴阿(Darem Tabaa)对卫星通讯社称,国际组织在叙利亚的教育领域工作往往被政治化,但尽管存在困难,大马士革还是设法与这些组织建立了有效的互动。
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他说:“捐助者将国际组织在叙利亚的教育领域工作政治化。”他解释称,国际组织在其工作中被迫“依靠捐助者的意愿,捐助者往往要求在受战斗行动直接影响的地区开展重建工作,而这些地区可能迄今仍无人居住”。
塔巴阿表示,首先需要援助的是那些没有受到战斗行动影响,但国内流离失所者——约600万-700万人主要流入的地区。这些地区的教育机构由于负荷急剧增加和缺乏用于维持的资金而无法运作。
他解释称:“国际组织未向这些地区投入资金,国家正在尽一切努力在恐怖分子离开后恢复生活的地区重建学校。”
据部长称,尽管这样,“国际组织与我们合作得良好”。由于因新冠疫情而将大部分资金重新分配到其他地区,他评价国际组织的能力“中等”。此外部长提到,联合国儿童基金会(UNICEF)等组织参与了消除最近在叙利亚发生的破坏性地震的后果。
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