王月晗从小就非常有语言天赋。在本科学习期间，选择学习的外语是俄语。到了读研的时候，对汉语教学又尤为感兴趣，所以选择了对外汉语专业。2013年来到俄罗斯，当谈起为什么来到俄罗斯时，她回忆道：“我最初来到俄罗斯是2013年的2月份，是以交换生的身份来到莫大。我的专业是对外汉语专业，我交换到俄罗斯来学俄语。当时我看到很多俄罗斯人他们想学习汉语，当时就想，应该充分利用一下自己的专业特长，为传播汉语做一些贡献。所以我找到了莫斯科大学孔子学院的俄方院长，向他表达了我的心愿。我想做为一个志愿者，在孔子学院帮忙，是存粹的帮忙、实习。当时他们也很高兴，那时候我就在孔子学院陆陆续续帮他们代课，组织活动。或者他们需要外教的时候，我会去每一个班，跟学生聊天，教他们一些关于中国文化方面的知识。2014年6月份我回国之后，经过了一年，完成我硕士期间的论文写作。其后，我通过汉办，正式以公派汉语教师志愿者的身份来到了莫斯科大学孔子学院，开始了为期一年的汉语教学的任期，这是我以正式的身份开始了汉语教学生涯。”此后，她开始教外国人学习汉语，现在，她非常感谢孔子学院给了她走进汉语教学工作的机会。
在孔子学院工作期间，她和同事一起出版了一本儿童汉语拼音练习册。这本书主要针对的是初学汉语的孩子，中小学生都可以使用。她还带了很多口语班，接触了不同年龄段的俄罗斯学生。在谈到汉语口语教学时，她介绍说：“我在孔子学院属于外教身份，孔子学院大部分的教师都是俄罗斯籍。他们负责来教学生一些语法，词汇之类的基础课程。我们中国教师作为外教只是带口语课，我在孔子学院带的就是中级口语，初级口语这些课。口语课的课型都不一样，课堂上不需要那么死板的教他们语法。学生都是有一定基础的，他们有一定词汇量和语法的基础。我在课堂上主要采取的方式就是交际法。根据学生的特点，学生的年龄段是不限制的，有的学生可能是中年人，有的可能是大学生，也有可能是中学生。根据学生不同的目的，我们了解之后，会去进行一些有特色的教学。比如说有些学生，是因为工作需要。我带了一些商务班，商务班涉及的就是一些商务活动，我们会制造一些商务活动的情景，根据情景进行演练，让学生用汉语，来表达一些他们需要用到的知识或词汇。比如说学生想来学习日常的口语，只想跟中国人交流。我们可能会根据学生这个特点，选择比较偏口语化的、生活化的教材，满足学生各方面的要求。”
自从王月晗接触了这份工作，她就在教学实践中不断进取。现在，她不仅限于此，还选择了在俄攻读对外俄语专业的博士学位。语言教学变成了她一生为之奋斗的理想。对于自己的理想抱负，她这样说道：“我是非常喜欢教汉语这一份工作，从2013年陆陆续续的已经有5年的时间在教汉语。不管是正式的在学校里面，还是家教，或者是做一些兼职的工作，我都没有离开过这个行业。当初我以汉办的身份派过来的，任期一年的时间到了。我也有过一些纠结，因为我本人特别喜欢对外汉语这个行业，但是考虑到一些现实问题。我当时是硕士身份，在国内如果想进入大学里面，实现自己的人生理想，就必须要是博士。因为我当时身在俄罗斯，已经接触了俄罗斯这个环境，特别是莫斯科大学这个环境。随着中俄两国的关系越来越密切，合作也越来越多，学习汉语的俄罗斯人，每年越来越多，我也不想离开这个环境。本身我是有俄语背景的，我本科学的俄语。教汉语的时候，我也很了解俄罗斯的文化，在这一方面，在课堂上就很容易跟学生交流，了解他们的心理特点，然后教他们汉语。我当时有两个选择，或者留任一年，或者选择读博。当时我也是抱着试试的态度，我打听到莫斯科大学有一个对外俄语专业，对外俄语专业是研究教学法，我当时想既然我已经有俄语教学身份了，那我在汉语教学中也有这些实践经验。实际上语言的教学法他是不分家的，我就想去申请一下对外俄语教学的博士学位。很庆幸的是我当时申请成功了，成功之后，我现在的论文研究方向也是俄语口语教学。实际上在研究过程中，比如说写论文过程中，我的汉语教学经验对我有很大的帮助，语言的教学是分不开的，所以我的很多的实践经验都能融入到我的论文的写作当中。”
读博士期间，她还加入了留俄学生总会，曾经做过留俄学生总会志愿者协会的会长，现在是留俄学生总会的副主席。在志愿者协会会长任职期间，她曾举办了多很有意义的活动，比如汉语口语俱乐部，俄语口语俱乐部，中俄学生联谊游等等。做这些工作，很多的原因是她热爱的事情，她说：“我现在一边读着博士，有时间的时候我也会做一些实习，比如在孔子学院，我也会教一些课，帮助他们组织一些活动，时常跟学生来打交道。或者在莫大的一些系里面，他们需要外教的时候，我也会作为实习的身份过去，跟莫斯科大学的学习汉语的大学生们打交道。我觉得这对我的人生是很宝贵的经历。虽然有时候会很累，因为一边读着书一边做着一些别的工作，有时候会感觉到特别累。但是我很享受这个过程，因为你要是做一件快乐的事情，你会感觉到你整个人也会很快乐。并且随着中国和俄罗斯这个大方向来说，每一年学习汉语的人也会越来越多，他们对汉语有了特别大的热情和兴趣，很多人都会问一些中国传统文化中的东西。我很惊讶，他们很多人对中国的书法武术特别的感兴趣，他们很多俄罗斯人会自己研究汉字，很多我作为一个中国人没有去关注的点他们会去关注，就是我们的传统文化在一点点被全世界接受，一点点走向国际化，这对于我们宣传国家形象，宣扬中国文化，这是特别好的征兆，是一个特别好的趋势，所以作为一个汉语教学事业的传播者，我的内心是特别自豪、特别骄傲的！”
汉语言文化博大精深，要让全世界的人去了解，就少不了像王月晗这样的使者。希望每一位汉语教师都愿意为了汉语传播贡献一份自己的力量。